孟行悠真是服了:主任,快上课了,咱别闹了成吗?
贺勤(qín )说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐(zuò )下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个(gè )数学老师口才不比许(xǔ )先生差啊,什么‘教育是一个过程,不(bú )是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我(wǒ )我都(dōu )说不出来。
迟砚你大爷。孟行悠低声骂了一句。
孟行悠涂完(wán )卷轴的部分,瞧着不太满意,站在桌子上总算能俯视迟砚一(yī )回,张嘴使唤他:班长,你去讲台看看(kàn ),我这里颜色是不是(shì )调得太深了。
所有。迟砚没有犹豫,目(mù )光平静,我对事不对人,那句话不是针对你。
景宝一言不发(fā ),抱着膝盖一副委屈巴巴的样子。
煎饼果子吃完,离上课还有五(wǔ )分钟,两人扔掉食品袋走出食堂,还没说上一句话,就被迎(yíng )面而来的教导主任叫住。
我不近视。迟(chí )砚站在讲台上,对着(zhe )后面的黑板端详了好几秒,才中肯评价(jià ),不深,继续涂。
迟砚举手把服务生叫过来,点了几个店里(lǐ )招牌菜和一个汤,完事了补充一句:一份番茄炒蛋一份白饭打包(bāo )。
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